Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Phát hiện mới về trẻ thơ

Phương pháp giáo dục Montessori là một trong những phương pháp giáo dục tiên tiến và có ảnh hưởng lớn trên thế giới. Cuốn sách “Phương pháp giáo dục Montessori – Phát hiện mới về trẻ thơ” của bà Maria Montessori đã giới thiệu và phổ biến phương pháp này một cách toàn diện và sâu sắc.

Trong cuốn sách, tác giả Maria Montessori trình bày những quan sát và phát hiện của bà về trẻ em trong quá trình nghiên cứu và áp dụng phương pháp giáo dục mới tại trường mẫu giáo San Lorenzo ở Roma, Italia từ năm 1907. Cụ thể, bà Montessori đã quan sát kỹ lưỡng hành vi, phản ứng và sự phát triển của trẻ nhỏ từ 2-6 tuổi. Qua đó, bà phát hiện ra rằng trẻ nhỏ có những đặc điểm và nhu cầu giáo dục riêng biệt so với người lớn thông thường nhận định.

Cụ thể, bà Montessori cho rằng trẻ nhỏ trong giai đoạn 2-6 tuổi đang trong giai đoạn phát triển rất quan trọng mà bà gọi là “giai đoạn hình thành”. Đây là giai đoạn mà trẻ nhỏ có sự thèm khám phá và học hỏi mạnh mẽ, có khả năng tập trung cao độ vào một việc trong thời gian dài. Trẻ cũng có khuynh hướng tự lập, tự giác và tự học hỏi cao. Do đó, trẻ cần môi trường giáo dục phù hợp để phát triển tối đa tiềm năng bẩm sinh của mình.

Dựa trên những phát hiện trên, bà Montessori đã xây dựng nên phương pháp giáo dục mang tên mình, phương pháp Montessori. Theo đó, môi trường giáo dục cần phải tạo điều kiện cho trẻ tự do khám phá, học hỏi và phát triển theo năng khiếu cá nhân. Trường lớp cần được trang bị đầy đủ các dụng cụ, đồ chơi giáo dục khoa học theo nguyên tắc từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp để trẻ tự học hỏi, tự lập bằng cách khám phá, sử dụng.

Giáo viên theo phương pháp Montessori không trực tiếp dạy học mà chỉ hướng dẫn, hỗ trợ trẻ khi cần thiết. Họ quan sát kỹ năng, sở thích của từng trẻ để lựa chọn các hoạt động và dụng cụ phù hợp. Môi trường giáo dục Montessori tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất, tinh thần, nhận thức và xã hội.

Bà Montessori cho rằng, với phương pháp này sẽ giúp trẻ phát triển tự tin, khả năng tập trung cao, khả năng giải quyết vấn đề tốt, kỹ năng sống… Trẻ sẽ trở thành những cá nhân độc lập, sáng tạo và có tinh thần dân tộc cao. Phương pháp Montessori ngày nay đã được áp dụng rộng rãi khắp nơi trên thế giới và đem lại hiệu quả tốt cho sự phát triển của trẻ em.

Tóm lại, trong cuốn sách “Phương pháp giáo dục Montessori – Phát hiện mới về trẻ thơ”, tác giả Maria Montessori đã giới thiệu những quan sát sâu sắc về tâm lý, nhu cầu giáo dục của trẻ nhỏ. Đồng thời, bà cũng đề xuất một phương pháp giáo dục mang tính cách mạng dựa trên cơ sở khoa học, phù hợp với tâm lý phát triển của trẻ. Cuốn sách đã góp phần quan trọng trong việc phổ biến và ứng dụng phương pháp Montessori trên toàn cầu, mang lại nhiều lợi ích cho sự phát triển của trẻ em.

Mời các bạn đón đọc Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Phát hiện mới về trẻ thơ của tác giả Maria Montessori.